Divulgação do evento de encerramento do projeto Escola Eletrão

A 4ª edição do projeto Escola Electrão da Amb3e teve o seu momento alto na Sessão Switch Off 2012, o evento de encerramento da Escola Electrão 2011/2012.

Conheça o Projeto Terra

O Projeto Terra é um projeto de educação ambiental, à escala global, concebido como uma rede web, de forma a interligar, comunidades, escolas, alunos e professores de todo o mundo, para ajudar a resolver problemas ambientais, através do diálogo e cooperação sem fronteiras.

Através uma plataforma web, o projeto fornece aos professores e alunos ferramentas para:

·Apresentar projetos ambientais inovadores.

·Interligar-se e interagir com pessoas sensibilizadas para questões ambientais de todo o mundo.

·Compartilhar ideias, recursos e soluções para os problemas ambientais.

·Participar em concursos ambientais e ganhar reconhecimento para o mérito dos mesmos.

·Ajudar a educar e sensibilizar para as questões ambientais que o planeta enfrenta.

A plataforma web pretende servir como uma incubadora de ideias e soluções, que permita a esta geração tornar o nosso planeta sustentável para as gerações futuras.

Este projeto é promovido pela Ecology and Environment, Inc., (E & E), e conta com parcerias com entidades governamentais e não governamentais de vários países.

No seu segundo ano de existência abrange, de acordo com informações fornecidas, no site do mesmo, 1898 escolas inscritas e 1597 projetos distribuídos por 105 países.

Para mais informações gerais sobre o projeto consultar: www.projectearth.net

Projeto de Educação Ambiental - Green Cork - Recolha de Rolhas de Cortiça e livro grátis

A Quercus - Associação Nacional de Conservação da Natureza, convidou durante o ano letivo de 2011/2012 as comunidades escolares a aderirem ao projeto Green Cork - Recolha de rolhas de cortiça.

Com a colaboração da comunidade escolar, o projeto pretende aumentar o número de rolhas de cortiça recolhidas que permite:

- Valorizar a cortiça enquanto material ecológico;

- Prevenir a produção de resíduos indiferenciados;

- Financiar a reflorestação com árvores autóctones através do projeto Floresta Comum.

A ESPAV aderiu ao projeto, tendo recolhido mais de 16000 rolhas de cortiça em cinco turmas de alunos que aderiram, tal como pode analisar pelo post anterior.

São estas e outras iniciativas que são necessárias, sendo sempre necessária a sensibilização de toda a comunidade escolar a aderir, para o bem de todos nós.

Agora que o ano letivo chegou ao fim está na hora de começar a programar atividades para o próximo ano letivo. Com o intuito de ter ideias para implementar na ESPAV deve ler o seguinte livro de atividades "Criando Habitats da Escola Sustentável", de Lucia Legan.

Sítio eletrónico do livro

 

Resultados do Concurso "Rolhas que dão folhas"

Apesar de ter ocorrido a entrega de prémios faz algum tempo, ainda não tinha sido publicado os resultados do Concurso "Rolhas que dão folhas".

Antes dos mesmos quero deixar felicitações às turmas participantes que pecam por escassas, embora tenham recolhido uma grande quantidade de rolhas no total.

A luta este mais acesa entre o 2º e 3º lugar pois a turma classificada em 1º lugar destacou-se das restantes.

Os resultados finais foram então:

1º lugar: 10º 2 (9432 rolhas)

2º lugar: 11º 5 (2905 rolhas)

3º lugar: 8º 3 (2716 rolhas)

4º lugar: 11º 2 (568 rolhas)

5º lugar: 12º 1 (57 rolhas)

A turma que se classificou em 1º lugar recebeu um prémio, por aluno.

Até o próximo ano e, se quiserem, podem desde já começar a recolhas.